kawashoblog（川床小学校ブログ）

夕食です。献立は，御覧のとおり。

いただきます。

食後は，入浴，そして灯火の集いが予定されています。

夕べの集い。

今日１日を振り返ります。

進行，旗の降納，反省発表などを折多小の子どもと分担して行いました。

オリエンテーリングが始まっています。阿久根市の折多小学校の子どもたちと一緒に活動しています。

午前中の活動が終了して，昼食中です。

メニューは，ご飯，味噌汁，ハンバーグにサラダ。

しっかり食べて，午後の活動に備えます。

5年生は、今日から三日間、青年の家で宿泊学習です。

天気がよく、予定どおりに晴天プログラムで行います。

最初のプログラム、シャッフルボードが始まりました。

「水泳記録会を目指して，もっと速く泳げるようにがんばりたいです。」

６年生代表Ｋさんのあいさつで始まったプール開き。

安全のためのきまりを確認して，プールへ。

青いプールは，子どもたちの弾ける笑顔であふれました。

水泳学習の目標の一つは，

低学年「水に浮いたりもぐったりして，いろいろな動きができるようになること」

中学年「いろいろな浮き方やもぐり方ができて，バタ足やクロールなどで進むことができるようになること」

高学年「クロールや平泳ぎで長く泳げるようになること」です。

泳力向上は，万が一の水難事故から自分を守ることにもつながります。

そして，体力を高めたり，あきらめずにがんばる心や励まし合う心を育んだりすることも大切です。

梅雨ですね。

アジサイが咲き誇り，

３・４年生が育てている稲の早苗は，８センチほどに伸びてきました。

先日の昼休みは，梅雨の晴れ間に，児童会で企画した全校レクリエーションを実施しました。

全員でケイドロです。元気に楽しく校庭中で追いかけっこが展開されました。

子どもは，よく走ります。

　今週は，歯と口の健康週間。

正面玄関から校舎へ入ると，「歯と口の健康コーナー」が作られています。

　歯や口の健康に関する図書もおいてあります。

歯の模型には，ちょっとびっくりしますが。

　むし歯になってしまったら，ほっておいても治りません。歯医者へ行って治療しましょう。

６月４日（月）

５年生で社会科の研究授業を行いました。

　子どもたちは，日本の気候について写真等の資料をもとに考え，これからの学習において，「日本の気候にはどのような特色があるのか」について追究していこうという目標を決めました。

　授業後は，「主体的・対話的で深い学び」を実現するために，授業をどのように改善するかについて，授業者が提案し，全員で協議しました。

先生たちも，よりよい授業をづくりのためにがんばります。

5月31日。

教育事務所と町教委が本校を訪問されました。

「一体感があって，気持ちのいい学校ですね。」

と，お褒めの言葉をいただきました。また，子どもたちが自分なりに考えて問題を解決しようとする学習の様子も見ていただきました。

　改善のためのご指摘もいただきましたので，今後の教育活動に生かし，もっと良質な教育環境となるように努めてまいります。